Propagujte ducha pedagogů v zemi Xinjiangu, aby zakořenil

Původní název: Propagujte duch pedagogů, aby zakořenil v zemi Xinjiang

Od 18. národního kongresu Komunistické strany Číny, generální tajemník nejvyššího vedení vždy spojil velký význam pro vzdělání a většinu učitelů v myslích. , vytvořil řadu důležitých pokynů a navrhl ducha čínských pedagogů. Nová éra a poskytla základní následování.

Stranický výbor a vláda Autonomního regionu Xinjiang Uygur pevně bránit „dvě zařízení“ a rozhodně dosáhnout „dvou údržby“, vždy ukládat vzdělání do strategického postavení prioritního rozvoje a důkladně implementovat důležité pokyny, zaměřit se na rozbití úzkých míst a rozšířit to Měřítko, regulační struktura a léčba, řešení mnoha klíčových obtíží při konstrukci učitelů po dlouhou dobu a základní změny prošly základními změnami v celkovém vzhledu týmu učitelů.Xinjiang bude dodržovat problém zaměřenou na problém, orientace na cíl, posilovat koordinaci a koordinaci, posílit záruku faktoru, propagovat ducha pedagogů, aby zakořenili v obrovské xijiangské zemi, kultivovali a vytvořili tým učitele s vysokou kvalitou a upevnili ho Základ pro výstavbu silné oblasti vzdělávání.

Prvním je dodržovat politické vedení a propagovat ambice a ambice většiny učitelů pevně založit ambice a ambice „orby oltáře a silné země“.Teprve když jsou učitelé „velkou zemí“, je země vybavena zemí a lidmi a vzdělávacími podniky strany a lidé si mohou uvědomit svou osobní hodnotu ve velké příčině velkého omlazení Číňanů národ.V posledních letech Xinjiang trval na vzdělávání lidí, aby nejprve získali vzdělání, trvá na zřízení duší s myšlenkou socialismu s čínskými charakteristikami v nové éře nejvyššího vůdce, normálně provedl učení a vzdělání a provedl řadu Aktivity „Propagace vzdělávání osobního ducha · Geng Geng Farming Mission“.Zaměření na „klíčovou menšinu“ předních kádrů vzdělávacího systému, zdůraznění první lekce a hlavního průběhu teorie inovací strany u členů strany a vzdělávání a školení kádru, přísně implementují „první vydání“ a „první -hodinu 1 hodinu „Systém, posilovat teoretické ozbrojené síly, pevné ideály a přesvědčení.Zaměřte se na „drtivou většinu“ týmu učitelů, zaměřte se na zlepšení teoretické gramotnosti, etickou učitelskou styl, propagaci ducha pedagogů, zlepšení úrovně ideologické, politické a profesní etiky učitelů a přetrvává v vědomí čínské komunity čínského národa celým procesem, propagujte učitele, aby se stali komunikací pokročilé ideologie a kultury, pevných příznivců správy stran a vodíky zdravého růstu studentů.

Druhým je dodržovat zlepšení kvality a zlepšit schopnost a úroveň učitelů vzdělávat lidi a vzdělávat talenty pro stranu.Kvalita učitelů je zárukou kvality vzdělávání.Xinjiang vždy dodržoval systémové koncepty, dodržoval integraci vojenského pluku, nadále posiloval výstavbu tříúrovňového vývojového střediska okresu, prefektury a kraje. Zlepšení schopnosti univerzálního jazyka země a zlepšení digitální gramotnosti učitele atd. Zřídilo otevřenější systém školení učitelů.Implementujte plán zlepšování kvality vzdělávání učitelů, podporujte spolupráci mezi vysokými školami a univerzitami učitelů v autonomním regionu a primárními a středními školami a propagujte výstavbu pěti pilotních zón pro vzdělávání učitelů.Implementujte plán vzdělávání a výuky učitelů „Tianshan Yingcai“ a komplexně zahájte stavební úkoly 210 autonomních regionů -úrovně učitelů a slavných škol (parků).Podpořte a povzbuzujte učitele, aby zlepšili úroveň vzdělání, implementovali zvláštní plán pro doktorské učitele v xin -ťiangu, vysokoúrovňové páteřní talentové plány pro etnické menšiny a prozkoumaly „dopravní most“ akademické kvalifikace učitelů a na školení -zaměstnání.Bude vyvinuto úsilí o zlepšení kvality předních kádrů ve vzdělávacím systému, zvýšení školení členů strany a vlády, školských oddělení a školních týmů na všech úrovních, podporují koncepty přechodu a inovační metody tajemníků a ředitelů a formy charakteristik výuky a styl školy.

Třetí je dodržovat inovaci mechanismu a podporovat tvorbu systému a rozložení vědeckého a vyváženého přidělování učitelů.Vyvážená alokace zdrojů učitelů je předpokladem pro podporu vysoce kvalitního rozvoje vzdělávání.Podle potřeb rozvoje vzdělávání přijala Xinjiang účinná opatření k optimalizaci přidělování zdrojů učitelů tváří v tvář novým situacím nové urbanizace, změn ve škole a reformě přijímacích zkoušek na vysokou školu a dosažení uvedených výsledků.Vědecký výzkum a posouzení nové situace rozvoje rozvoje populace a reformy a rozvoje městského a venkovského povinného vzdělávání, posílení nejvyšší úrovně, prohloubí komplexní reformu řízení učitelů a vytváří otevřenější a efektivnější doplnění učitelů učitelů a nasazení systémových mechanismů.Dodržujte poptávku, doplňují učitele v multichannelu, zvyšují nábor učitelů v jižních sekcích Xinjiang a juniorských a středních škol a řádně organizují učitele s nízkou školou, aby získali kvalifikaci juniorských a středních škol.Rozšiřte implementaci plánů přednášky stříbra, stáží vysokoškolských studentů atd. A zmírněte strukturální rozpory nabídky a poptávky učitelů.Implementujte kvalifikační systém učitelů národních primárních a středních škol, optimalizujte mechanismus dynamického přizpůsobení přípravy pracovních míst učitelů a používejte interně kopání a nákup, revitalizujte přípravu akcií a řádně propagujte reformu řízení „krajské správcovské školy„ krajské správy školy Zaměstnání „učitelů povinného vzdělávání, zlepšení přenosu přenosu učitelů odklonu a výstupní mechanismy, zaměřte se na budování vysoce kvalitních učitelů.

Čtvrtý má dodržovat posílení ochrany a vytvářet životní prostředí a atmosféru většiny učitelů učit a vzdělávat lidi.Xinjiang neustále zlepšoval zacházení s učiteli a stará se o růst učitelů. Úroveň příjmů platu místních státních zaměstnanců.Posílit péči a péči o učitele, pokračovat v provádění různých bezpečnostních politik, odblokovat výkon venkovských učitelů a výuku a vzdělávání a propaguje zelené kanály pro tituly učitelů, snižujte záležitosti učitelů, zlepšují čestné pochvalu učitelů učitel Systém a aktivně vytvářet úctu učitelům a učitelům, aby učí.

(Kaiser Abuk Hot Wood, místopředseda lidové vlády v autonomním regionu Xinjiang Uygur)

Zdroj: Čína Zprávy

Zpráva/zpětná vazba